强化英语分级教学的实施真正地实现了因材施教，级别流动给学生设置了明确的目标，不仅循序渐进的提高了他们英语水平和成绩，而且调动了学生的学习积极性，增强了他们不断进取的信心。本学期期中考试后强化年级有28名学生通过测试达到了升入高一的要求，下面的这些感言展示了这些学生在强化学习的切身感受和心声，这其中有他们对强化学习经历的无限感激与眷恋，有对同学和老师的依依不舍，也有作为强化年级最优秀学生群体心中的压力与自豪…….

ESL-14  于梦溪 

时间过得真快，转眼间，我已经在强化呆了近2个月。我所在的班级ESL-14是唯一的四级班。能成为其中的一员使我深感骄傲。但是压力也是有的。我们班的学习氛围很好。大家都在努力，希望短期内升上高一。老师家长也对我们寄予了很高的期望。升级考试在即，我们也即将与老师同学们分离。心中的不舍是无法用语言形容的。虽然我们之间仅仅相处了2个月，可大家已经像朋友一样，互相帮助，共同努力。它虽然只有两个月，但却是我人生的一部分重要的记忆，这其中的点点滴滴像一个个无法抹去的回忆深深的刻在我的心中。

                        

ESL-14 陈睿林 

    时光飞逝，转眼间两个月的强化生活如流水一般逝去。在强化的两个月里，我们和老师都有了不可分割的感情，老师们对同学无微不至的关爱和帮助对每个人来说都是值得珍惜的。在强化这个集体中，我们懂得了团结和协助。这是一个让你多方面展示自己的舞台。老师们幽默的教育方式，使我们从玩中学到了知识。悄悄地，我们的各方面英语水平都在不知不觉中增长了。在这个集体里大家的学习氛围都很好，每个人都认真的对待每一门学科。因为我们都有同一个目标，那就是在最短的时间内以优异的成绩考上高一。这是我们的理想也是我们的目标，我们憧憬着那多姿多彩的高一生活的到来！

ESL-14 张铭思

经过了一段强化学习，我感触颇深。在这二个月里，我得到了老师的关心和同学们的呵护。现在回想起来这二个月是多么的快乐，学到了很多知识，还有丰富的业余生活。两个月生活给我留下美好的回忆，使我回味无穷。    

           

ESL-14 王小凡 

在强化14班生活的这段日子里，让我感觉到了什么是真正的集体，集体的热情，集体的凝聚力。我们是强化中最好的班级，拔河比赛上大家为了荣誉洒热汗。在运动会上为了班级排名，都拼命的跑。虽然我们的杜领事有事在家，可是像姐姐一样的高领事处处保护我们，教导我们，让我的身、心、脑都得到了全面的发展与训练，让我们受益匪浅。虽然我们2个月以后就要分离，可是我们的心永远在一起。                       

 

ESL-13 金娜英 

The feeling is still vivid in my mind. When I came to this school for the first time，I was rather depressed . I felt impatient because I thought I was too late, and I was also worried about my poor English skills. It began with an indisposition and a doubt. But before long, I was fascinated by the study in ESL. I could study so many necessary things to my heart, especially when the study went well. Because I naturally like to study by myself, I get used to making efficient use of time. Luckily, I adapted myself to this new circumstance, the life in Maple Leaf is like heaven for me. Even though I had a good time here, I shouldn’t enjoy it all the time. My mind said that it wanted to move forward continuously. Whenever or wherever I am, I want to try my best, and to be the best. Learning a foreign language takes time and energy, but it is rewarding. The results always make me happy, and all the teachers inspire me to further efforts. I improved my skills in reading, writing, grammar, listening, pronunciation and vocabulary. Thanks to all the teachers, I gained confidence in myself. And now, I am not afraid of making mistakes. I think that the goal of language learning is communication, but not grammatical perfection. I have no doubt that the more I practice, the better I can speak English. I know I have to leave here and go to the bigger world someday. But I can’t forget the life in ESL. He laughs best who laughs last; I will continue to persevere in my efforts.

ESL-14 林琪 

第一次寄宿学校，第一次离开家人，离开家乡来到这么远的地方读书，离开前家里人给我做足了心理准备，跟我预测了来枫叶之后的种种问题，自己心里也想了很多，有期待，有担忧，有兴奋，有害怕……

在这两个月中，作为esl-14的学生一直很自豪，当然也有压力，听到老师们说的最多的一句话就是“因为我们是四级”！在这个班有着和别班同学不一样的目标——在两个月内提高英语，考上高一，为自己争取宝贵的时间，压力不容忽视。当然，在学校的生活是很有趣，很充实的，有各种各样的社团活动，你有足够的时间去做自己喜欢的感兴趣的事！这是与公立学校的区别之一，也是同学们最喜欢的一点，枫叶给了我们更多的发展空间。

强化生活是充实的，强化生活是新鲜的，强化生活是难忘的。

ESL-14 张平

早上从寝室出来，不禁打了个冷颤。已经不是刚来时那会儿令人不耐烦地酷暑。取而代之的是即将来临的沉稳的冬天。转眼间的两个月，生活似乎就在这不经意间有了天翻地覆的转变。开始习惯了早起，开始习惯了和室友、同学们的生活，没有了父母在身边的热切唠叨，多了一份我想学习、我要学习的主动。渐渐地，蓦然发现，来到枫叶，走进强化，我所强化的不仅仅是英语，更多的是开始习惯怎样独立生活……

两个月的强化生活即将结束，同学们都在这最后一刻紧张的复习着，想给强化生活留下完美的句号。看着可爱的同学，整齐的强化教室，我所想留下的便是灿烂的一笑——我感谢，我所拥有的强化生活。

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他们也曾胆怯，困惑，彷徨，但在强化所有老师的帮助下，在他们自己不断完善，不断进取的努力中，他们成功地取得了第一阶段的胜利。这最大限度的体现了强化英语教学的个性化与人性化特点，也验证了学生是这种教学模式中最大受益者。在这里，英语学习已开始成为学生们的一种乐趣，一种自觉的行为。。。。。。